Voix
Respirations
Prononciations
Étirements
1- Écoute de la pièce : poser les questions suivantes :
- Comment te sens-tu suite à l'écoute de la pièce ?
- Quel animal cette pièce représente-t-elle ?
- Quels instruments as-tu entendus ?
2- Devenir l'animal : Les élèves se déplacent librement sur la pièce musicale en exprimant leur ressenti à travers leur corps.
3- Le rythme : refaire l'exercice précédant, mais les élèves doivent se déplacer selon le rythme de la musique. Partager en commun l'expérience.
4- Les mamans et les bébés kangourous : Les élèves doivent créer, en équipe, une courte scène mettant en vedette une mère et son bébé kangourou.
École Christ-Roi - Centre de services scolaire Marie-Victorin
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