Donner vie à un objet:

Échauffement:

-Respirations

-Voix 

-Étirements

Ateliers :

1- Chasse aux objets: Selon les consignes de l'animateur , les élèves devront trouver un objet correspondant. Mettre ces objets au fur et à mesure dans le sac. 

 

2- Devenir l'objet: Les élèves devront choisir un des objets. Ils devront ensuite  fermer les yeux et essayer de s'imaginer étant cet objet.  Partage en grand groupe de l'expérience.

 

3- Personnifier l'objet : Les élèves devront trouver le regard , la voix et la démarche de leur objet. 

 

4- L'objet émotion : Les élèves devront , en équipe de deux, jouer une scène selon l'émotion qu'ils recevront. Ils devront modifier la voix, la démarche et les gestes de leur objet.

Extrait: